Jo-le-mi (1967)

Tutvustatakse laste noodist laulma õpetamist jo-le-mi süsteemi alusel Tallinna 22. keskkoolis õpetaja Ene Üleoja juhendamisel.

Esiteks tutvustab õpetaja Ene Üleoja lauluklassi kogunenud lastele rütmisõnade abil helide rütmipikkusi, seejärel tutvutakse helikõrgustega. Heliastmeid ei seostata kindlate helikõrgustega, tähtis on siin astmete omavaheline suhe. Oluline on teada, et iga astet iseloomustab kindel käemärk. Õpetatu näitlikustamiseks on filmis ka nn „elavad noodid“ – vastaval astmestikul seisvad lapsed, kes oma positsioonile vastavale noodile ka häälelise heli lisavad. Viiulivõtmega nootide koha määramine noodijoonestikul annab teada ka nootide pärisnimed. Selgitusi saab filmist veel paljude muusikaõpetuse terminite kohta – astmete kõrgendamine või madaldamine, modulatsioon, solfedžeerimine jm. Ülevaate omandatust saab Tallinnas korraldatud lauluõpetajate seminar-nõupidamisel. Külaline Budapesti muusikaakadeemiast annab Eesti lastele vahetult noodist laulmiseks küllaltki nõudliku harjutuse, millega meie lastekoor Heino Kaljuste juhendamisel suurepäraselt hakkama saab.

Märksõnad: aplodeeriv publik | esinemine | heliastmed | heliredel | kaadritagune tekst | käemärgid | lastekoori esinemine | laulmine | lauluklass | lauluõpetaja | muusikapedagoog | muusikateooria | nootide tähtnimed | nõukogude aeg | nõukogude koolivorm | nõukogude olustik | näitlikustamine | prima vista | rütmiõpetus | õpetamine | Vaata kõiki »